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指数介绍
金融素养作为居民整体精神素养的一个重要方面,具有一定的阶段性。我们 对金融素养的讨论应当建 立在经济相对发展、社会相对成熟的基础之上。目 前看来,一方面随着我国城市化进程的加快、人又 结构的变化,金融市场不 断发展,产品逐渐多元和复杂化,环境、市场、产品的复杂程度增加,财富 管理的难度增加。另一方面居民收入不断增长、财富结构多元化,对参与金 融活动、财富管理活动的 需求也在不断增加。这中间就存在需求难以满足的 落差和错配的潜在风险。此时,贯穿于每一个金融 活动、财富管理活动中的 金融素养显得尤为重要,可以说中国已经进入到金融素养提升的关键节点。 其核心在于推动投资者行为和金融市场发展形成良性互动,为居民的财富管 理打下坚实基础。
中国居民金融素养报告研究背景
上海高级金融学院和嘉信理财自2022年起开展合作调研,通过问卷调研的方式,从货币 与银行、收支与信货、储蓄与投资、消费者权利与责任、 •财务规划、安全与保障六个维度勾勒出中国 居民金融素养的现状和群像。在去年报告的基础上,今年的研究深人剖析了居民金融素养水平在不同地区、年龄、性别及受教育程度的人群中呈现出的差异性,以及素养水平与部分 金融行为之间的相关性。 报告发现,青少年群体在收支与信货维度尤显薄弱,而老年群体则应加强对消费者权利与责任、财务规划等知识和技能的关注。此外,金融素养水平对居民的养老规划行为、对投顾服务的理解和接受度 等都有一定影响。
研究方法
问卷调查
为更好地了解中国居民金融素养水平,本研究基于海内外学术、监管机构常用的评估标准,将金融素养的内容分为货币与银行、收支与信货、储蓄与投资、消费者权利与责任、财务规划、安全与保障六个维度,通过线上问卷的方式在全国范围内进行全年龄段人群的金融素养调查。通过受访者对于不同维度金融知识和技能问题的回答情况,初步评估中国居民个人金融素养现状和存在的典型现象,并探讨适合本士的金融素养教育方式。
框架调研
本项研究采用了文献回顾、比较研究和问卷调研等分析方法,侧重于构建居民金融素养水平的评估体系。
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